Unsere Projekte: An der Schule Iserbrook ist immer was los!

Eine Schule von heute ist nicht nur vom Unterricht geprägt, sondern lebt von einer Vielzahl an Projekten, die die Schulgemeinschaft bunter macht. Besonderen Wert legen wir auf ausreichend Bewegung und eine gesunde Ernährung, aber auch der künstlerisch-kreative Bereich wird in vielfältigen Aktivitäten unterstützt.

JeKi – jedem Kind ein Instrument!

Kann man sich am Stachel des Cellos piksen? Ist der Frosch am Geigenbogen grün? Und wächst an der Klarinette wirklich eine Birne?

An der Schule Iserbrook können die Kinder im Rahmen des JeKi-Programms die Geheimnisse der Musikinstrumente entdecken. Der Name ist Programm: Jedem Kind an unserer Schule soll die Möglichkeit offen stehen, ein Musikinstrument zu erlernen, das es sich selbst aussucht. Im Mittelpunkt steht das gemeinsame Musizieren der Kinder – von der ersten bis zur vierten Klasse. Derzeit bieten wir für unsere Schülerinnen und Schüler Gitarre, Keyboard, Akkordeon, Geige und Trommeln an. Wie aufregend und schön das sein kann, sieht man hier:

> Video zum Jubiläumskonzert „10 Jahre JeKi Hamburg“

Musikinstrumente der Schule Iserbrook: Projekt „JeKi“

Chor

Ein Schwerpunkt der Schule Iserbrook widmet sich dem musisch-kreativem Bereich. Neben dem JeKi-Programm haben wir zwei Chöre für freiwillige Sänger:innen.

Kunst

Kunst gehört zum Leben, sie ist ein Teil unserer geistigen Nahrung und dadurch so wichtig für Klein und Groß. Zusammen mit den Kindern begegnen wir Kunst, entdecken Kunst und schaffen Kunst. In der Zeit an unserer Grundschule haben die Kinder viele Möglichkeiten, sich kreativ zu beschäftigen. Viele Materialien stehen zur Verfügung; wir schöpfen aber auch aus der Natur.

Unser Projekt „Landart“ gehört immer wieder dazu. Gern nutzen die Kinder den Kunstraum, der viele Anregungen und ein freies, kreatives Arbeiten ermöglicht. Alle Jahreszeiten und viele aktuelle Schulthemen werden im Fach Kunst aufgegriffen und somit auch fächerübergreifend, manchmal sogar klassenübergreifend bearbeitet. Vielfältige Ausstellungsmöglichkeiten bieten Raum für Präsentation und Diskussion. Pinsel, Stift, Schere und Papier bieten so viele Möglichkeiten der kreativen Entfaltung! Und die Kinder nutzen sie gern, um ihre Gefühle, Gedanken und Geschmack zum Ausdruck zu bringen. Die ästhetische Bildung ist ein wesentlicher Grundstein für die kindliche Entwicklung und wir spüren immer wieder, wie wertvoll die kreative Arbeit für das individuelle Wachsen, aber auch für das allgemeine Sozialleben der Kinder ist.

Von Kindern der Schule Iserbrook gestaltete Naturkunst

Geometrietage

Im Bereich Mathematik gibt es zum regulären Unterricht im Frühjahr immer eine Besonderheit: Die Geometrietage. Während dieser Tage beschäftigen sich alle Schüler intensiv bis zu vier Stunden am Tag mit vielfältigen Aufgaben aus der Geometrie, oft in Form von Werkstätten.

Lesetage

Ähnlich wie in den Geometrietagen finden in den Lesetagen einmal jährlich an drei Tagen überwiegend Deutschstunden statt. Der reguläre Stundenplan wird für die Schüler aufgehoben. Die Sportstunden finden in der Regel statt. Die Deutschlehrer:innen der jeweiligen Klassen bereiten zum Thema „Lesen“ und „Erweiterung der Lesekompetenz“ Lektüren und/oder Werkstätten vor, die von den Schüler:innen meist selbstständig bearbeitet werden können. Fachfremde Lehrkräfte können so in ihren Stunden die Werkstätten betreuen. Ergänzend zu den Werkstätten gibt es fächerübergreifende Bearbeitungen der Themen (z.B. Kunst, Musik, Sachunterricht, Theater) sowie vielfältige Schreibanlässe.

Projektwoche: Zirkus

Alle vier Jahre kommt ein Mitmachzirkus an unsere Schule. Die Projektwoche zum Thema Zirkus gipfelt in einer Zirkusvorstellung für alle Familien.

Kinder der Schule Iserbrook beim Projekt „Zirkus“

Projektwoche: TrommelApplaus

Alle vier Jahre kommt das externe Projekt „Trommelapplaus“ an unsere Schule. Klassenweise wird gemeinsam getrommelt und für eine Abschlussveranstaltung am Ende der Woche geübt.

Schüler der Schule Iserbrook beim Projekt „Trommelapplaus“

Sport und Bewegung

Sport und Bewegung sind ein wichtiges Element für die Entwicklung der Kinder über den Sportunterricht hinaus. Sie tragen zum körperlichen und seelischen Wohlbefinden der Kinder bei.

Wir bieten ein breitgefächertes Angebot an Inhalten im Unterricht, so dass für jedes Kind etwas dabei ist, was es erlernen kann und woran es Spaß hat. Dabei legen wir Wert auf einen fairen Umgang miteinander und ein starkes WIR-Gefühl. Gleichzeitig erhalten die Kinder die Chance sich zu fordern und Anstrengung als positiv zu empfinden. Gemeinsames Spielen und das Erlernen von sportlichen Fähigkeiten bilden hierbei ein ausgewogenes Verhältnis.

Sportfeste, Fußball- oder Brennballturniere, Sponsorenlauf, Veranstaltungen wie Elbe-Lauf oder Zehntel bieten für alle Kinder die Möglichkeit, ihr Können zu zeigen.

Wir möchten die Grundlage für eine lebenslange Freude am Sport legen, auf der sich auch außerhalb der Schule aufbauen lässt.

Unsere zwei Sporthallen, das große Außengelände mit Weitsprunganlage und vielen Spielgeräten, Tischtennisplatten, Fahrzeugen und Freiflächen sind ideale Voraussetzungen für vielfältige Bewegungsangebote auch außerhalb des Sportunterrichtes.

Schüler der Schule Iserbrook spielen Fußball

Natur erleben

Was haben wir für ein Glück! Unser Schulgelände ist eine grüne Oase.

Auf dem ganzen Schulgelände finden sich viele verschiedene Bäume und Sträucher, Blumen sowie Obst und Gemüse. Die Beete werden gemeinsam mit allen Familien der Schule beim Gartentag hergerichtet. Neben einigen Eichhörnchenkindern konnten wir sogar schon zwei Mäusebussarden beim Großwerden zusehen.

9 unserer 11 Klassen haben einen direkten Ausgang zu ihrem Klassengärten und eigenem Schulhof, so dass jede Klasse im Klassenrat überlegen kann, was angepflanzt oder wie der Garten bearbeitet und gepflegt werden soll und was hinterher mit der Ernte passiert. Immer wieder laufen Kinder mit Becherlupen über den Hof oder durch den eigenen Klassengarten, ernten Früchte, beobachten kleine Insekten, bauen ihnen Wohnungen und vieles mehr.